Исследования | Аналітичний центр «Обсерваторія демократії»

Шкільна форма: між цінностями свободи і соціальної рівності

Питання: бути чи не бути шкільній формі в українських школах, звичайно, не відноситься до першочергових, але час від часу актуалізується. У різних навчальних закладах воно вирішується по-різному. В одних продовжують наполегливо вимагати носити форму. У кращому випадку, дозволяють чорні джинси. […]

Права дитини в українській школі: згубні практики, що підривають перспективи демократії

«Зневажання i нехтування правами людини призвели до варварських актiв, якi обурюють совiсть людства» – зазначає преамбула Загальної Декларації прав людини. «Як високе прагнення людей» вона проголошує «створення свiту, в якому люди будуть мати свободу слова i переконань, будуть вiльнi вiд […]

Хроніки децентралізації: експрес-аналіз ходу реформи в Луганській області

Нові можливості для розвитку, перерозподіл повноважень від державної адміністрації до органів місцевого самоврядування, зростання бюджетів у регіонах і громадах – це все те, що характеризує процес децентралізації в Україні, проте мало співвідноситься з реаліями Луганської області. Економіка Луганського регіону є […]

Депутатська недоторканість в Україні: відміняти не можна, реформувати

Одним з найбільш резонансних літніх сюжетів в українській публічній політиці стало протистояння Генеральної прокуратури і шістьох народних депутатів, на яких були внесені подання про зняття депутатської недоторканності. В результаті ГПУ «перемогла з рахунком 4:2»: парламент відмовився позбавити імунітету лише Євгена […]

Гендерна політика в Україні: складний шлях від декларацій до позитивних дій

«Гендерна рівність – це чутливий індикатор, який демонструє, наскільки розвинутою і демократичною є держава», – зазначив видатний американський політолог Рональд Інглхарт. Питанню тісного взаємозв’язку політичного представництва жінок і рівня демократичності суспільства вчений присвятив окрему працю – «Гендерна рівність і демократія». […]

Єврореформування України: цінності мають значення

«Лише населення, яке звикло до свободи, може підтримувати життя інститутів свободи», – написав німецький філософ Юрген Хабермас в статті «Громадянство і національна ідентичність». Йдеться в першу чергу про те, що будь-якого роду конституційні норми можуть стати ефективними громадськими практиками лише тоді, […]

Маніпуляції в публічній українській політиці: TOP-10 типових технік

У політичному дискурсі будь-якої країни значне місце займають маніпуляції. Їх постійно відтворюють самі політики, журналісти, експерти. Об’єктом, на який спрямовані маніпуляції, найчастіше є виборці, поведінку і політичні установки котрих програмуються за допомогою спеціальних технік. При цьому маніпуляція – це завжди […]

Шкільне самоврядування як базовий інститут демократії

Демократизація не можлива без змін у свідомості громадян. Ці зміни закладає освіта. Школа повинна так організувати процес навчання і спілкування, щоб допомогти учням здобути ті життєві знання, які вони не можуть опанувати самостійно. Цьому сприяє модель демократичної школи, у рамках […]

Тренды харьковской политики (апрель – июнь 2017 года)

Во втором квартальном обзоре политики на уровне региона от Аналитического центра «Обсерватория демократии» мы обобщаем самые знаковые события и выделяем основные тренды последних трех месяцев. Как и первый квартал, отчетный период выдался богатым на громкие информационные поводы, связанные с конфликтами […]

Українська школа і європейська ідентичність

Понад чверть століття Україна декларує стратегію демократизації. Але жодних суттєвих зрушень у напрямку виховання громадянина в дусі демократії досі не спостерігається. До сьогодні відсутня не лише державна політика у цій галузі, а й усвідомлення її необхідності. Радянська система освіти виховувала […]